Внимание!
Регистрация на это мероприятие закончилась 31 Августа в 00:00

IQ DANCE SCHOOL

Время работы
Билеты
Адрес
Контакты

Відкриття студії сучасних танців для дітей та дорослих!

На цьому курсі буде естрадний стиль танцю. Цей стиль об'єднує в собі класичний, народний, сучасні (джаз, хіп-хоп, контемпорарі) танці. Тому метою всіх занять буде ознайомлення дитини з різними стилями танцю, досягнення якісного виконання і постановка танцювальних номерів за різними стилями танцю, щоб у майбутньому брати участь у концертах та конкурсах.

Урок буде складатись з розминки на місці та в просуванні, ритміки, тренувальних вправ і постановки танцювального номеру.

Розминка. Під час неї відбувається розігрів м'язів, що готує танцівника до виконання більш складних рухів, які будуть у танцювальному номері. Вона може бути схожа на фізкультуру, але відрізняється тим, що виконується під музику. Це також розвиває музичний слух і дотримання ритму при виконанні розминочних рухів. Якщо не виконувати розминку, існує високий ризик отримання травми під час танцю.

Ритміка. Діти будуть навчатись слухати музику і попадати в ритм. Завдяки цьому вмінню танець буде не тільки музичним, але й синхронним, що збільшує їх шанси на успішні виступи.

Тренувальні вправи. Вони розвивають фізичні властивості, такі як сила, гнучкість, витривалість, пластичність і мобільність. Найчастіше буде використовуватись партерна гімнастика (вправи на килимках). Виконання цих вправ також зменшує ризик отримання травм під час танцю.

Постановка танцювального номеру. Кожен танець - це окрема історія. Буде обиратись тема та ідея номеру, будуватись сюжет. Кожна дитина в різних танцях зможе спробувати себе у головних та другорядних ролях. Спочатку діти будуть вивчати комбінації рухів. Потім все це буде з'єднуватись в один танець. Якщо активно проводиться постановка танцювального номеру, то під час розминки часто будуть використовуватись рухи саме з номера для напрацювання якості виконання. Постановка одного танцювального номеру займає від 2 до 5 місяців (залежно від складності).